学生工作
文法与传媒艺术系“珍爱生命 感恩社会”主题活动总结

发布日期:2012年03月20日阅读: 来自:本站原创

(一)活动背景

学院于201111-12月期间策划并开展了以“珍爱生命,感恩社会”为主题的大型心理健康教育活动。活动旨在帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,激发同学们的学习兴趣,感恩回报社会。包括有“活动启动仪式”、“读一本好书,写一篇读后感”、“唱两首好歌”、“主题演讲比赛”、“给家长写一封感恩信”、 “大型咨询活动” 、“主题班会”等众多活动。

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为贯彻落实学院活动精神,在结合本系学生实际情况的基础上,各班班主任积极动员学生参与到活动过程中来,从活动整体反映来看,大部分同学都能够积极的响应以上系列教育活动,在本次活动中均有所认识,有所感悟,有所启迪,取得了较明显的效果。 

(二)活动开展情况

1.活动启动仪式

1123,活动启动仪式及签名现场,本系在系党总支书记张睿老师的带领下,由系学生会全体成员、班主任付芳来老师、辅导员陈迪老师、贾文婷老师以及学工干事黄莎组成代表方队出席启动仪式,并在仪式现场签名,以响应本次活动并表明参与的决心。

2. “读一本好书,写一篇读后感”活动

本系共有学生401人,除去在外实习的三年级学生173人,共有在校生228人,参与“读一本好书,写一篇读后感”活动的同学共144人,占到总人数的63.2%,其中以10广告和11广告班的同学参与最为积极。通过班主任及系相关领导的初评,评选出15份优秀作品。其中宋博同学获一等奖,周丽君、郑榴灿同学获二等奖,郭利、孔德辉、陈雅姝获三等奖。

3. “给家长写一封感恩信”活动

“给家长写一封感恩信”活动共收到作品120份,表明约有52.7%的同学参与到本次活动中来,同学们通过信件的形式老师、父母、朋友、亲人致以感谢。从感恩信的内容来看,学生的感恩意识被大大的激发了出来,很多学生发现曾经觉得很习以为常的行为中,其实包含着父母和亲友的爱、包含着社会对自己的关心。通过班主任及系相关领导的初评,评选出14份优秀作品。其中,李廷同学获一等奖,王虹、邹燕萍同学获二等奖,余祝新、詹姣、项婉璐同学获三等奖

4.“唱两首好歌”活动

临近比赛的一周里,各班都投入了紧张的准备,课间走到哪里都能听到催人奋进的歌声,放学后,大部分班级都留下来练习,有些班甚至练到晚上八点。大家都铆足了劲儿,想在这次歌咏比赛中大放光彩。嘹亮的歌声为校园平添了几分朝气。本系共派出了两支队伍参加,分别是10广告设计与制作与11广告设计与制作,参赛歌曲《和你一样》与《团结就是力量》,在院级比赛中均获得优胜奖。

5. “主题演讲比赛”活动

主题演讲比赛由本系学生会组织举办,同学们表示一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。本次活动中评选出10新闻的黄卓、11广告设计与制作刘扬、洪建华三名优秀选手,并派其代表本系参加学院比赛。在学院的演讲比赛中,参赛选手均表现出色,10新闻的黄卓同学获三等奖,11广告设计与制作刘扬、洪建华获优秀奖。

6. “主题班会”活动

主题班会由班主任牵头,班委会组织。班会首先明确目的,即让学生了解感恩,让学生懂得怎样去感恩以及增强学生的感恩观念,培养感恩的言行。班会以个人演讲、学生合唱、教师总结的方式进行。在整个主题班会过程中以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。 从班会的效果来看,具有较好的影响。

7.“大型主题咨询”活动

为响应学院举办的大型心理咨询活动,各班主任于活动前一日召开班会,积极动员学生参与到活动中来,有任何心理方面的问题均可到活动现场咨询。虽然班主任老师有做相应的动员工作,但从活动现场的情况来看,学生的参与性明显不强,这可能受学生思想观念及相关认识的影响。由此,班主任老师还需在此方面继续加强工作,教导学生心理咨询是件很正常的事,参与其中具有重要意义。

针对现在大学生叛逆心强和只想索取,不思汇报的不良习惯,为了让学生从珍爱生命,感恩社会开始,学会关心身边的人,关心周围的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。在本系学生的积极配合下,各项活动开展有序,并取得了很大的成功,很多同学在活动中受到启发。老师也从活动中看到了班上学生懂事的一面,觉得自己的一番良苦用心的得了学生的理解,心里感到高兴。相信今后学生会更加理老师,学生也会更加完善、充实自己来回报老师和家长,以后的生活中会懂得更加珍惜生活。