学生工作
文法与传媒艺术系2012年度学雷锋活动计划

发布日期:2012年03月20日阅读: 来自:本站原创

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会主义文明新风,深化学习雷锋活动,结合环保教育、改革传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起学习雷锋活动的新高潮,学习雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学习雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:  

弘扬雷锋精神,构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,使学习雷锋深入到每个学生,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋一样干一行爱一行、专一行,不流形式。

四、活动时间:

2012年全年

五、活动安排:

第一阶段(3月份):宣传发动同学们学习雷锋精神,实践雷锋活动。

1.召开班级主题会议,制定方案。

2.师生展开主题会议的讨论,共同学习雷锋精神,实践雷锋活动。

3.班级展开板报宣传,以板报形式宣传雷锋事迹,雷锋精神,促进学生对雷锋的了解及学习关爱他人,善待他人的思想,促进班级和谐,社会和谐。

4.探索雷锋精神,学习雷锋好榜样,展开班级内的讨论会,探讨雷锋事迹 学习雷锋精神。

第二阶段(4月份至9月份):展开学习实践活动

1.学习雷锋(4月份):利用影片或多媒体教学学习雷锋事迹、雷锋精神。并写出感想,思考人性的真善美。

2.活动展开(5月份至9月份):开展一系列学习雷锋活动的事件,感受雷锋精神与事迹。

用雷锋精神老约束完善自己。利用课间时间展开“自身和雷锋的差距——告别缺点,优化有点,发掘自身的潜力”的探讨会。引导同学们在认真学习雷锋同志的同时,展开提高自身的的修养、素质的学习,严格自省、深刻反思,并发掘自身的潜力和发现自己的优点,增强自信心,提高班级凝聚力,对自己的思想观念、人生观、价值观进行反思、整改。制定学习精神、事迹的方案,并且落实。

从自身做起,立足校园,立足班级,立足本职,争做文明学生。

从小事做起,从日常做起,遵守学生纪律,不迟到,不早退,不旷课,不打架,不骂人,不酗酒,不抽烟,不随地吐痰,不随地乱扔瓜皮果屑,不破坏公物。

3.展开活动,帮助他人。树立良好的形象,坚持科学的思想观、人生观、价值观。树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心。互帮互助,团结友爱,相互提高。

4.举办“爱心  奉献”的实践活动,倡导同学们相互帮助、携手共进。在良好品德上相互影响并提高自身的思想觉悟,共同提升社会和谐风气,促进社会和谐、繁荣、富强。

5.学习雷锋,服务他人,奉献社会,做一个责任感强守法的公民。开展自愿者活动,服务社会的弱势群体。开展奉献社会的公益活动,看望老人,打扫卫生,减少污染,促进社会的蒸蒸日上和低碳的社会生活环境。

第三阶段(10月份至以后):深刻反思,总结概括,写出思想感悟,对做得好的学生可以予以表彰。

进行长时间的反省、反思、回忆、思考,总结概括出自己的经历,并写出深刻的人生感悟和思想体会,做好总结工作。对突出的同学给予表彰并向学校汇报工作情况。